Esta obra constituye una primera aproximación a la asignatura de Análisis de Datos para losestudiantes de Psicología y, por extensión, a muchos otros de Ciencias de la Salud, CienciasSociales o Ciencias de la Educación, bajo las premisas y presupuestos que el proceso deConvergencia Europea está determinando en la vida universitaria. Se trata pues, de un compendiode la Estadística más básica, propia de un primer ciclo universitario, programando a la vezcontenidos y competencias, buscando una articulación sencilla entre lo que debe saberse y debesaberse hacer. Al ser la Estadística una asignatura transversal a diversas disciplinas científicas, enesta obra se ha tratado de ejercer una acción docente basándola más en el que aprende que en elque enseña y, en este sentido, se ofrece una aproximación muy básica e introductoria que preparaadecuadamente el papel crucial de los segundos ciclos universitarios en el que la opción de laespecialización adoptará su forma más contundente.ContenidoCapítulo 1. Definiciones previas Capítulo 2. La Estadística es una de las partes de la metodologíageneral de la investigación Capítulo 3. Estadística descriptiva Capítulo 4. Probabilidad Capítulo 5.Técnicas de Inferencia estadística Capítulo 6. Construcción de una prueba de decisión Capítulo 7.Pruebas de relación entre dos variables categóricas: Ji cuadrado c2 Capítulo 8. Prueba decomparación de dos medias Capítulo 9. Análisis de la varianza simple con muestras independientesCapítulo 10. Pruebas estadísticas no paramétricas Capítulo 11. Correlación lineal y Modelo lineal deregresión simple. Soluciones a las preguntas Anexo. Trabajo con un artículo de investigaciónBibliografía Índice analítico.