"Didáctica de la música" es un libro fundamental para los estudiantes de Magisterios, para los profesores universitarios y para los profesionales de la enseñanza musical en centro escolares de Primaria. Adaptado a la LOE, muestra como las clases de música impartidas desde la edad infantil desarrollan las capacidades de los escolares, y cómo la enseñanza de la música, entre otros aspectos, ayuda al perfeccionamiento auditivo, contribuye al desarrollo psicomotriz, mejora el desarrollo de la memoria, favorece la capacidad de expresión, fomenta el desarrollo del análisis del juicio crítico e integra el saber cultural y el gusto estético. Tabla de contenidosParte I. Fundamentos de la educación musicalCapítulo 1. Fundamentos de la educación musicalCapítulo 2. El niño, sujeto de la educación musical. Desarrollo evolutivo en relación con la educación musicalCapítulo 3. La educación musical en la Educación PrimariaCapítulo 4. La secuencia de los objetivos y de los contenidosParte II. Metodologías pedagógico-musicalesCapítulo 5. El método DalcrozeCapítulo 6. El método KodályCapítulo 7. El método WillemsCapítulo 8. El método MartenotCapítulo 9. El método OrffParte III. Análisis de los contenidos específicos de la educación musicalCapítulo 10. La educación vocal y el cantoCapítulo 11. Los instrumentosCapítulo 12. La percepción auditiva y la audición de obras musicalesCapítulo 13. El movimiento y la danzaParte IV. ProgramaciónCapítulo 14. Modelos de programación en educación musicalCapítulo 15. Recursos materiales en educación musical