MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escritura

Andrés Méndez García

Ilustración de portada e interiores: Diego Jiménez

• a , e , i , o , u , m , t , y (nexo) , n , l
• Ejercicios de atención para la detección, prevención y corrección de las dificultades lecto-escritoras: dislexias y trastornos del aprendizaje.
• Instrucciones para que los padres y madres de los alumnos y alumnas con dificultades de pronunciación puedan ayudar a sus hijos e hijas a superar estos obstáculos: dislalias.