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Hace hincapié en las dificultades más frecuentes en el aprendizaje del español como lengua extranjera. Es esta obra se huye por igual de terminologías novedosas y de conceptos controvertidos, por lo que puede ser utilizada desde cualquier posición didáctica y por cualquier alumno de español. Al final de cada capítulo se hace referencia explícita a las unidades didácticas del método Español 2000 que le corresponden.

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Special emphasis is placed on the chalenges most often encountered when learning Spanish as a foreign language. In grammar, the focus is on reinforcing terminology and concepts already familiar to the learner, and can therefore be used for any classroom activity by any student learning Spanish. At the end of every chapter, explicit reference is made to the corresponding units and grammar sequences in Español 2000.