El propósito fundamental de este trabajo es proporcionar métodos prácticos para encarar el tema de la motivación a los docentes de todos los niveles. El docente puede influir mucho en la motivación intrínseca de sus alumnos, creando condiciones en clase que los ayuden a cubrir sus necesidades psicoacadémicas de autonomía, aptitud, pertenencia, autoestima y goce de aprender.