En aquest volum s´hi reflexiona sobre el llenguatge com a activitat verbal humana, la complexitat de les situacions plurilingües, les característiques de l´activitat metalingüística, l´aproximació al discurs, la fonamentació d´una sintaxis per a l´ensenyament, els estudis literaris per a la fonamentació de la comprensió i el comentari de textos, les implicacions de la xarxa digital en l´aprenentatge i l´ús de la llengua escrita i, finalment, les prescripcions curriculars per a l´educació lingüística a secundària.

Autors: Anna Camps i Mundó, Pilar Adell Gutiérrez, Enrique Bernárdez Sanchis, Josep M. Brucart Marraco, Daniel Cassany Comas, M. Josep Cuenca Ordinyana, Oriol Guasch Boyé, Vicent Salvador i Liern, Juan Sánchez-Enciso Valero, Glòria Sanz Pinyol