A vegades pot semblar que els canvis metodològics responguin a unes modes, però en realitat són la conseqüència de donar resposta, d una banda, a les necessitats de la societat en un context cultural concret per aprendre llengües i, de l altra, a la voluntat d implementar els resultats d estudis i de consensuar les propostes de diferents moments. Aquesta evolució comporta l adaptació, la recuperació o la inclusió d aspectes procedents d enfocaments o mètodes d èpoques anteriors als mètodes vigen...