Este cuento forma parte de la colección Divertencias: competencias diversas, cuya finalidad es fomentar el desarrollo de las competencias en el alumnado de Educación Infantil y Primaria. Los cuentos de esta colección tratan temas actuales relacionados con las necesidades sociales derivadas de la diversidad familiar, personal y funcional, y procuran combatir los prejuicios y los estereotipos. Se aborda el tratamiento de las competencias para la consecución de un aprendizaje funcional, contextualizado e integral. El cuento es uno de los principales recursos utilizados en la enseñanza, pues con él se enseña de forma lúdica y se contribuye al desarrollo intelectual, social, físico y afectivo de los niños y las niñas. Este segundo cuento de la colección, Mil colores y Negro, narra la historia de un pájaro colorido que llega a un pueblo en el que todos los habitantes son cuervos. Al sentirse diferente, trata de asemejarse a ellos, y, a la inversa, los cuervos tratan de parecerse a él, aunque finalmente aceptan y valoran el hecho de ser diferentes. Con este breve cuento se pretende trabajar la diversidad, potenciar las diferencias y el respeto hacia los demás y fomentar la aceptación de las características y cualidades físicas y personales de cada uno.Emilio Crisol Moya Profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada e investigador principal del proyecto «Uso de dispositivos electrónicos en habilidades cognitivas de niños de 3 a 6 años. El cuento como elemento motivador en la adquisición de competencias básicas» (I+D+I. Microproyectos CEIBIOTIC). El desarrollo del proyecto, junto a su entusiasmo y pasión por el diseño y la creación de materiales didácticos, da origen a la colección Divertencias: competencias diversas. Alicia Jesús Mesa Castro Graduada en Educación Infantil por la Universidad de Granada. Su afán por el logro de la equidad y su experiencia con el colectivo de personas con discapacidad son el origen de su interés por la creación de materiales didácticos.