Detalls del llibre
De forma reiterada y en muchos casos imitativa de otras mentalidades y lenguajes, nuestras propuestas pedagógicas se han manifestado en dos extremos: en el de los más teóricos, que se mantenían en el discurso general, con el lamento generalizado de su distancia, y en el de los más prácticos, que proponían actividades desde la secuencia operativa, sin más análisis o crítica justificadora de la tarea. Este libro responde a un objetivo: presentar de manera sintética y operativa el saber hacer en que consiste la acción pedagógica, eminentemente en contextos socioeducativos. La acción educativa de calidad requiere propuestas de participación aplicada a la realidad en las que se tengan en cuenta de forma integrada y práctica los modelos, los métodos y las técnicas de la acción. Colección de libros dedicada al análisis de la educación social desde las diversas plataformas del saber. Títulos de convocatoria teórica y vocación práctica con el objetivo de abrir los senderos de la Pedagogía Social a estudiantes y a todos aquellos interesados por este ámbito de conocimiento. Colección pensada también para profesores de Pedagogía Social y profesionales de la educación social, quienes disfrutarán leyendo sobre aquello que les preocupa en su práctica cotidiana profesional.
Veure més - Enquadernació Butxaca
- Autor/s López Herrerías, José Angel
- ISBN13 9788476426050
- ISBN10 8476426054
- Pàgines 182
- Col.lecció SERIE ES EDUCACION SOCIAL
- Any Edició 2000
- Idioma Castellà
Paradigmas y métodos pedagógicos para la educación social
- Autor/a José Angel López Herrerías
- Editorial NAU LLIBRES
- ISBN 9788476426050
13,30€
14,00€
-5%
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