Prólogo: Un claro de luz en medio del temporal, Eloy Martos Núñez Introducción Bloque 1. Lectura y comunicación: la mitología en el fomento lector 1. El elemento enigmático: mitemas y estructuras en torno al agua en la mitología griega, Josep Antoni Clúa Serena Referencias bibliográficas 2. Una mirada a lo educativo desde lo lingüístico-comunicativo y lo mítico. Una línea de investigación, Eduardo Encabo Fernández y Amando López Valero Introducción El papel de la narración en el ámbito educativo. Destacando el uso de la palabra Los mitos del mundo educativo: tópicos irracionales Positivismo, posverdad y convergencia lingüística El mito: dualidad del concepto en educación Conclusiones Referencias bibliográficas Bloque 2. Lectura, escritura y sociedad: qué se lee y qué se puede leer 1. Leer y escribir hoy en la universidad, Enric Falguera Garcia Leer hoy, leer estratégicamente Leer digitalmente Escribir en digital Conclusiones Referencias bibliográficas 2. Curación de contenidos, competencias digitales y educación lingüística y literaria, Alberto E. Martos García y Aitana Martos García La escuela en la encrucijada de la sociedad digital La curación digital de contenidos en el aula Estudio de casos (Pearltrees) y conclusiones Referencias bibliográficas 3. La lectura de textos literarios como eje vertebrador de una educación y organización saludables, Anabel Ramos-Pla y Moisés Selfa Sastre Centros educativos promotores de la salud: el papel de la lectura Hacia una definición de «lectura saludable» La lectura de textos literarios como eje de la educación para la salud: los itinerarios de lectura literaria Objetivos, criterios de selección de textos y metodología de trabajo Itinerarios de lectura literaria para educación infantil, primaria y secundaria: propuesta de textos literarios 2º ciclo de educación infantil Educación primaria Educación secundaria Conclusiones Referencias bibliográficas Bloque 3. Leer la literatura en el siglo xxi: lenguaje y discursos 1. Creación lingüística y enfoque intercultural en publicidad española y portuguesa, Aurora Martínez Ezquerro Plurisignificación publicitaria Publicidad y retórica Enfoque intercultural de la publicidad Creación lingüística y enfoque intercultural Cuestiones teóricas Claves para el comentario de un anuncio Análisis de anuncios Anuncios para analizar Conclusiones
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