Buch Details
Los cuadernos de este bloque mejoran el rendimiento mnésico y se fundamentan en los modelos de la neuropsicología cognitiva sobre los diferentes sistemas de aprendizaje y memoria (por ejemplo, modelos de Schacter y Tulving; Squire). En los cuadernos, facilitamos las estrategias y técnicas efectivas que potencian la adquisición, mantenimiento y recuperación de la información y que consiguen preservar la capacidad de memoria de la persona durante más tiempo. El repertorio de actividades es necesariamente amplio para reflejar la naturaleza multi-factorial de este proceso cognitivo. Esto es, incluimos tareas para mejorar el recuerdo de información verbal, de la información visual, de los rostros y nombres de personas, de historias y acontecimientos, de las localizaciones espaciales, de escenas visuales, de grupos de palabras y objetos, etc. Y todas las tareas se pueden encontrar en diferentes niveles de dificultad, desde un nivel inicial básico hasta el nivel cinco, con mayores exigencias de memorización. El terapeuta puede desarrollar un programa adaptado al nivel de memoria de cada persona y seguir un entrenamiento progresivo desde el primer nivel de dificultad hasta el quinto nivel, pasando por todos los niveles intermedios. De manera orientativa este cuaderno es para personas con puntuación en CDR 0.5 a 1 o puntuación en GDS de 2 a 3.
Contenido70 fichas de ejercicios práctico con soluciones
- Einband Taschenbuch
- Schriftsteller Sardinero Peña, Andrés
- ISBN13 9788498962109
- ISBN10 8498962102
- Buchseiten 70
- Jahr der Ausgabe 2010
- Sprache Kastilisch
Estimulación cognitiva para adultos. Taller de memoria 4
- Andrés Sardinero Peña
- Verlag GESFOMEDIA
- ISBN 9788498962109
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