En los Ensayos de Montaigne, además del proceso de producción y los efectos de la obra, es tan importante su contenido como el proyecto que la alimenta. La presente guía, el primer libro de este tipo en español sobre Montaigne, pretende recoger estos aspectos, abordando la obra desde diversas perspectivas (las lecturas de Montaigne, el contexto socio-político, las ideas sobre la religión, la educación, la filosofía, el arte…) al tiempo que la mayoría de capítulos ofrecen también una interpretación de lo que son los Ensayos. Debido al carácter no sistemático de los mismos, el formato de esta "Guía Comares", consistente en estudios de diversos aspectos de la obra y pensamiento de Montaigne a cargo de destacados especialistas, es el adecuado para que el lector obtenga no sólo una idea del pensamiento de Montaigne y de lo que son los Ensayos, sino también una actualización de por dónde transitan las investigaciones actuales.

Joan Lluís Llinàs es Profesor Titular de Filosofía Moderna de la Universidad de las Islas Baleares. Ha centrado sus investigaciones en la filosofía de los siglos XVI y XVII, especialmente Montaigne y Descartes. Sobre Montaigne, ha publicado las monografías "Educació, filosofía i escriptura en Montaigne" (2001) y "L’home de Montaigne" (2009, Premio Carles Rahola de ensayo 2008), y participado en ediciones de los ensayos, como "Michel de Montaigne, Textos sobre educació" (2012) y "Montaigne. Ensayos sobre educación" (2014). A partir del comentario y análisis de los textos de estos autores, ha abordado temas clave de la filosofía moderna, tanto del ámbito epistemológico, como del moral y político, educativo y antropológico. En estos últimos años ha centrado su investigación en el tema de la naturaleza humana en la primera modernidad, a partir del análisis de la distinción mente-cuerpo, la distinción humano-animal y los proyectos de formación del ser humano.