Uno de los retos fundamentales que, sin duda alguna, plantea la globalización consiste en ser capaces de vivir en armonía en nuestras sociedades. Diversidad de creencias, sensibilidades y modos de obrar coexisten en el seno del hogar, en la escuela, en la comunidad y en los espacios virtuales generando todo tipo de incomprensiones, rechazos, posturas radicales y enfrentamientos. Este libro pretende contribuir a abrir escenarios para el diálogo y la discrepancia, donde los más jóvenes puedan comunicarse abiertamente con personas de referencia a fin de abordar las inquietudes que, en estas etapas del desarrollo, deben ser resueltas. Reinterpreta y reivindica el papel de la familia en la crianza positiva de hijos e hijas y alerta acerca del descenso del tiempo invertido en charlar en el hogar, ya que conversar en familia es una manera de crear vínculos fuertes de afecto y protección con gran valor educativo. La escucha atenta entronca con la cultura del cuidado y el bienestar. La obra facilita estrategias para la comunicación interpersonal a cualquier profesional del ámbito de la educación. Asertividad, empatía, escucha activa, comunicación noviolenta etc., se describen de forma clara, rigurosa y con ejemplos. Proporciona recursos para hacer frente a conversaciones difíciles, sin pasar a la defensiva o al contrataque, buscando siempre el mutuo entendimiento. Reflexiona sobre los distintos tipos de violencia presentes en nuestra sociedad. Selecciona las violencias asociadas al género, al origen cultural, a la condición de discapacidad, al sexismo, a la homofobia y al acoso entre iguales, por su prevalencia entre los más jóvenes, aportando un amplio abanico de recursos y materiales para su abordaje en cualquier foro educativo. El volumen se completa con un Glosario terminológico, definiendo conceptos que, con frecuencia se usan, desde el desconocimiento, con imprecisión o, incluso, cayendo en falsos mitos. Su interés radica, sobre todo, en que permite contrarrestar estas falacias con información precisa.Extracto del Índice: 1. ¿Cuál es el papel de la familia hoy? Actitud de la familia como educadora y como pacificadora ante las violencias. Reglas protectoras para crear un mundo inclusivo. 2. ¿Cómo nos comunicamos? Herramientas para fomentar el diálogo y abordar el desacuerdo: asertividad, empatía y técnicas de escucha activa. La violencia en internet y redes sociales. 3. ¿Cómo gestionamos los conflictos? Herramientas para manejar los conflictos y construir la paz: la mediación y la conversación restaurativa. Desaprender la violencia. 4. Sobre el acoso entre iguales o bullying Tipos de acoso entre iguales y sus consecuencias. Qué hacer ante el acoso entre iguales. 5. Sobre la violencia asociada a la discapacidad Cómo miramos la discapacidad y qué lenguaje utilizamos para referirnos a ella. Hablar sobre la discapacidad en la escuela y la familia. 6. Sobre la violencia asociada al origen cultural ¿Soy racista? Tipos de racismo. Recursos para hablar de racismo y la xenofobia desde la escuela. 7. Sobre la violencia asociada al sexo Terminología básica: más allá del sexo y el género. La violencia de género, la violencia LGTBIQ+ y sus tipologías. Recursos. GLOSARIO TERMINOLÓGICO