Desde el campo de la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes, esta obra aborda cuestiones metapsicológicas que se extienden más allá del psicoanálisis con niños: el estatuto del juego y de la ilusión en la subjetividad, la necesidad de no psicopatologizar el conflicto, la revisión del concepto freudiano de síntoma, sus relaciones con el concepto de trauma y su articulación con el género.