Buch Details
Más allá de la distinción omnipresente entre teoría y práctica, emerge en este texto una concepción de unidad caracterizada por lo indisociable y la interrogación constante acerca de los procesos de mediación psicológica. En particular se aborda la necesidad de explorar el impacto de las teorías psicológicas en las problemáticas educativas; sus modos de análisis y de intervención. Colectivamente, la perspectiva reconfigura el aprendizaje y la educación como fenómenos inherentemente complejos y sitúa las interacciones específicas en el contexto de los marcos culturales e institucionales. Se capturan patrones de desarrollo en escenarios de vida-real y en las problemáticas indagadas cobra relevancia el aprendizaje colaborativo más que el puramente individual. Psicólogos, psicoanalistas, psicopedagogos, educadores, antropólogos, trabajadores sociales, sociólogos y todos aquellos involucrados en el quehacer educativo podrán encontrar en las páginas de este libro aspectos de interés para analizar las prácticas y las modalidades de intervención.
- Einband Taschenbuch
- Schriftsteller Emilce Elichiry, Nora(Compiladora)
- ISBN13 9789875383241
- ISBN10 9875383244
- Buchseiten 127
- Jahr der Ausgabe 2011
- Sprache Kastilisch
La psicología educacional como instrumento de análisis y de intervención : Diálogos y entrecruzamientos
- Autor/in Nora Emilce Elichiry , (Compiladora)
- Verlag NOVEDUC
- ISBN 9789875383241
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