Este volumen recopila propuestas para la innovación educativa en filosofía seleccionadas a partir de un congreso internacional que tuvo lugar en la Universidad de Málaga en 2024 (V CiIEF). Están basadas en su mayoría en la experiencia de sus autores en la educación secundaria y universitaria y contienen tanto reflexiones teóricas como propuestas de índole práctica.Se tratan temas diversos que van desde el uso de nuevas metodologías educativas, como su potencial para atajar lacras sociales, sesgo...