La calidad del profesorado es uno de los factores que más influye en el aprendizaje yrendimiento de los alumnos: por ello, la mejora y el apoyo a la profesión docente debeser una prioridad para cualquier sociedad que persiga mejorar las condiciones deaprendizaje en los centros educativos.El estudio de la OCDE sobre la Enseñanza y el Aprendizaje TALIS (Teaching andLearning International Survey) es un programa internacional a gran escala que secentra en las prácticas de enseñanza y aprendizaje que se dan en los centroseducativos. Su objetivo principal es, a través de encuestas realizadas a los profesoresy directores de los centros, recabar datos válidos, relevantes y comparables quesirvan de ayuda a los países para revisar y definir políticas educativas que favorezcanel desarrollo de una función docente de calidad, así como la creación o mejora de lascondiciones adecuadas para una enseñanza y aprendizaje eficaces.TALIS 2018 ha sido posible gracias a la colaboración de los países y regionesparticipantes, a la OCDE, al Consorcio de Investigación formado por el Secretariado dela IEA (el DPC y Statistics Canada) a la Comisión Europea y, naturalmente, a laparticipación de los equipos docentes y directivos de los centros, que han aportadosu valiosa información y experiencia a este estudio.