L'atenció a la diversitat, la participació, l'organització i el funcionament del centre són els temes centrals d'aquest llibre que recull l'experiència d'una escola concreta i ens mostra com des d'una perspectiva inclusiva s'atenen les necessitats educatives de l'alumnat. En conjunt, l'obra aporta criteris, orientacions i un ventall molt ampli d'instruments que d'una manera singular, valenta, innovadora i suggeridora aposta per la construcció d'escoles més compromeses a oferir a tot l'alumnat oportunitats per aprendre i desenvolupar-se com a persones.