La genialidad y la sensibilidad están presentes en todo ser humano sano y se han convertido en un importante valor; a decir verdad, en una necesidad para afrontar con garantías los procelosos tiempos que vivimos, el umbral de una época difícil que solo solucionará cada uno, siendo más humano y recurriendo a lo que fue en su infancia: una persona sensible y genial. Este libro defiende la necesidad de descubrir y salvaguardar la genialidad y la sensibilidad que se desarrollan desde la infancia para que sigan creciendo en la adolescencia, juventud y adultez, que es cuando más se necesitan. A través de numerosos ejemplos reales de la genialidad de niños, niñas y adolescentes, expone las técnicas y herramientas que ayudarán al joven y al adulto (padres, madres, abuelos, abuelas, familiares, docentes y educadores) a detectarla, valorarla y cuidarla hasta que deje de ser cualidad en extinción en la vida de cada cual. Con alta capacidad intelectual (ACI) o, más allá, con alta capacidad de humanidad, el bien más preciado de toda persona no es otro que ser feliz. Geniales nace para trabajar con nuestros geniales niños en busca de una verdadera y completa felicidad.Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas, máster en Neuropsicología y Educación, máster en Dirección de Centros Educativos, máster en Asesoramiento Educativo Familiar, licenciado en Filosofía y Letras. Profesor del máster en Neuropedagogía, Creatividad y Gestión de la Capacidad y el Talento: Aplicaciones Educativas, de la Universidad de Córdoba. Profesor del máster en Dirección de Centros Educativos de la Universidad Villanueva de Madrid; profesor titular de Orientación Educativa y de Convivencia y Cultura de Paz en el aula de la Universidad de Córdoba (Centro Magisterio Sagrado Corazón); profesor de Secundaria y orientador. Ha sido consejero del Consejo Escolar del Principado de Asturias; miembro del Observatorio para la Convivencia entre Iguales de la Consejería de Vivienda y Bienestar Social de dicho Principado; profesor honorífico del Worth School (West Sussex, RU). Miembro del Programa Argos para el Fomento de la Lectura, del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España, en 2006; embajador de la plataforma Superpadres; miembro del comité de expertos y colaborador fijo de la revista educativa digital Empantallados; miembro del comité técnico de expertos de la plataforma AulaPlaneta, del Grupo Planeta; miembro del Comité de Asesoramiento Científico de la Federación Catalana de Asociaciones de Familiares y Afectados de TDAH. Candidato en 2015 al Premio Global a la Enseñanza (Global Teacher Prize), de la Fundación Varkey. Premio de ensayo «Premio de Hoy 2013» y Premio Fundación Jaime Alonso Abruña, por su contribución a la educación. Es considerado por diferentes organismos internacionales, publicaciones especializadas y medios de comunicación uno de los mayores expertos en educación del mundo. Asesor de instituciones educativas y colaborador asiduo de los principales medios de comunicación españoles y de otros países, es autor de una veintena de libros sobre educación y felicidad, con más de quince bestsellers, traducidos a varios idiomas, dos de ellos al chino. Es director del equipo e=happyCENTER, especializado en asesoramiento educativo y rendimiento escolar y del talento, así como en relaciones personales y familiares. Está casado y siente un regalo divino a su mujer y sus ocho hijos.