Book Details
Hölderlin va plantejar en les seves poesies, a Hipèrion i a les cartes filosòfiques algunes temàtiques pròpies de la pedagogia. Exemples en serien el seu interès per l'escola filantròpica que acabava de ser creada, la seva aproximació a la filosofia de Rousseau o les seves pràctiques educatives. Però, sense dubte, el tema pedagògic que més el va preocupar i que, d'alguna manera, va impregnar tota la seva obra poètica va ser la pregunta per una formació d'un mateix que apuntés a la resolució de les dissonàncies. És a dir, caldria assenyalar com a constant del seu pensament pedagògic el fet d'assajar distintes formes pedagògiques que profunditzessin en les possiblitats autoformatives. Com a conseqüència d'això, encara que les propostes fossin diverses, totes elles coincideixen en un punt: el d'establir la poesia com a mesura de la humanitat i, per tant, de consolidar la bellesa com a autèntica pedagogia.
See more - Binding Pocket
- Author/s Collelldemont Pujadas, Eulàlia
- ISBN13 9788479354435
- ISBN10 8479354437
- Pages 96
- Collection Argent viu
- Published 1997
- Language Catalan
La bellesa com a pedagogia
- Author Eulàlia Collelldemont Pujadas
- Publisher PAGÈS
- ISBN 9788479354435
6,65€
7,00€
-5%
Check availability
6,65€
7,00€
-5%
Check availability
Our booksellers can check its availability and give you an estimate of when it will be ready.
Thank you for shopping at real bookstores!