El desafío de enseñar química · El trabajo experimental y desarrollo de competencias básicas · Bloque I. Química en el hogar · Huellas dactilares · Sorprendente harina de maíz · ¿Qué forma tienen los líquidos? · El vaso extintor · Fideos de chocolate embrujados · El huevo llorón · Agua que no moja · Zanahorias glotonas · 1 + 1 ≠ 2 ¿Fallan las matemáticas? · Botella con hipo · Bloque II. Química y color · La humedad tiene color · Revelando mensajes · ¿Jugamos a espías? · Aparece al calentar · Los colores del cobre · Surtidor de agua mágico · Indicadores caseros · Botellas camaleónicas · Jardín sin semillas · La magia del fuego · Arcoíris · Azúcar negrito negrito · Bloque III. Química y luz · Produciendo luz · Luz por frotamiento · Alumbrado prehistórico · Volcanes en el laboratorio · El ladrón de llamas · ¡Vaya luz más intensa! · Bloque IV. Química y calor · ¿De dónde viene este calor? · ¿De dónde viene este frío? · La pasta de dientes de los elefantes · Serpiente del faraón · Bloque V. Química y polímeros · Huevos fritos sin aceite · Hacemos desaparecer el plástico · Polímero casero · Materiales con memoria · ¿Es PVC? · Bloque VI. Química y salud · Fumador de laboratorio · Desayuno rico en hierro · Fruta lentamente oxidada · Un géiser de caramelo · Dientes sanos · ¡Una de vampiros! · Referencias bibliográficasExperimentos para despertar el interés y el gusto por la química entre jóvenes adolescentes. Se agrupan en torno a seis bloques temáticos: química en el hogar; química y color, química y luz, química y calor, química y polímeros y química y salud.