"Tres partes articulan el contenido del libro. En la primera se presentan las nociones básicas para el uso del microordenador en Geografía y Ciencias Sociales; la segunda se inicia con una consideración global y metodológica del uso de la tecnología informática; y la tercera está dedicada a una amplia reflexión e ilustración sobre el uso de medios informáticos en la docencia de la Geografía."