El terme educació emprenedora està arrelant fortament en el nostre sistema educatiu des de les més altes instàncies i des de la base: per una banda, és una línia preferent per la Comissió Euro­pea, tal com s’explicita en molts dels seus documents; per l’altra, ha esdevingut una assignatura optativa en l’educació secundària a Catalunya i a Espanya. Així doncs, l’educació emprenedora va esta­blint-se com una opció de renovació del sistema educatiu que cal tenir en compte.

Aquest llibre explica una sèrie d’iniciatives emprenedores por­tades a terme en set països diferents: totes elles tenen llargades molt diferents, van dirigides a etapes educatives diverses, des de l’educació infantil fins a l’educació secundària. A partir d’aquestes experiències pràctiques, els autors donen una sèrie d’orientacions i recursos per ajudar a començar a dissenyar i a implantar iniciatives emprenedores en tot tipus de contextos educatius