Detalles del libro
El objetivo de este libro es reformular, sistematizar y reordenar la epistemología de Jean Piaget como teoría científica integrada. Esto implica actualizar y extenderla a áreas que quedaron necesariamente inconclusas. La teoría epistemológica piagetiana adquiere toda su coherencia a partir de una teoría de sistemas complejos, ofreciendo así una fructífera base para una epistemología constructivista. La obra parte de las relaciones entre la filosofía y la ciencia durante el siglo xx y concluye con un análisis de la polémica entre los dos gigantes de la Física, Albert Einstein y Niels Bohr, acerca del significado y el alcance epistemológico de la teoría cuántica y el problema de la «realidad» que plantea. Éste afecta todas las relaciones entre conocimiento científico y epistemología. Para poner de relieve la significación de esta polémica, el autor reconstruye algunos momentos claves de las relaciones entre ciencia y filosofía, entre la epistemología, la teoría del conocimiento, la filosofía de la ciencia y la sociología del conocimiento científico.
Ver más - Encuadernación Tapa blanda
- Autor/es García, Rolando
- ISBN13 9788474328110
- ISBN10 847432811X
- Páginas 256
- Colección ANTROPOLOGIA/DERECHO
- Año de Edición 2000
- Idioma Castellano
El conocimiento en construcción (De las formulaciones de Jean Piaget a la teoría de sistemas complejos)
- Autor/a Rolando García
- Editorial GEDISA
- ISBN 9788474328110
22,70€
23,90€
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