En aquest llibre un grup de professionals reconeguts de l'educació (professors d'infantil, de primària, de secundària o d'universitat, però també docents esporàdics, consultors que tenen una altra activitat principal i que ocasionalment es veuen en situació de formadors) descriu com aborda la formació, i més concretament com es planteja una classe o una conferencia, tot compartint amb el lector, i amb generositat total, els seus «trucs», fins i tot «secrets», que fins aleshores es reservaven només per a ells