Hablar del "Espacio Europeo de Educación Superior", más conocido como Proceso de Bolonia, no es algo nuevo para las personas que se asomen a estas páginas. Ni ásus motivaciones, ni sus impolicaciones, ni su desarrollo, ni sus agentes. Pero el proceso, con todo, con ser en cierta forma un dictado jerárquicamente estructurado plantea cuando menos ciertas nterrogantes y cierto desánimo cuando en su discusión no están todos los que debieran.

ááá Bajo el título La Universidad (y el proceso de Bolonia: EEES), del profesoráJosé Ángel López Herrerías, de la Universidad Complutense de Madrid, se recoge a la vez todo el devenir de este proceso, acompañado de las interrogantes y la crítica -en el sentido exacto del término- que no deberían faltar en todo lo que de una u otra manera tiene que ver con el mundo universitario..