Detalles del libro
Este texto es una mirada conjunta sobre la innovación desde lo que se denomina las 3P (Professionals, Practitioners, Policcymakers), abordando sus aspectos más centrales. ¿Qué papel juega la Administración en los procesos de cambio en que se encuentran inmersas las escuelas? ¿Deja hacer, controla, prohíbe, prescribe, financia, promueve, facilita, reconoce.? ¿Cuáles son y cómo se interrelacionan los campos de aplicación de las innovaciones escolares? El mito del programa inalcanzable y condicionante, los currículums pensados analíticamente, las tradiciones académicas, la actualización de los docentes, el rol de los equipos directivos o la tipología de organización de los centros ¿son barreras, retos, oportunidades o escollos insuperables?
- Encuadernación Bolsillo
- Autor/es AA. VV.
- ISBN13 9788494778025
- ISBN10 8494778021
- Páginas 174
- Colección Cuadernos de educación #
- Año de Edición 2018
- Idioma Castellano
¿Que es innovar en educación en el siglo XXI? Fórum Eurpeo de Administradores de la Educación de Cataluña (FEAEC)
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