Aquest no és pas un llibre teòric que serveix per a dormir en nits d'insomni, ni un receptari pràctic que serveix únicament per a aplicar-lo a experiències concretes. Intenta moure's en un nivell intermedi, recollint els coneixements que tenen les educadores i els educadors socials fruit de la pràctica o de la reflexió, centrant-se especialment en la intervenció en el camp de la problemàtica social. "Per si no us atreviu a llegir-lo, us hauré de dir que el llibre parla de professionals que treballen a partir del quotidià, que sedueixen i acullen, però per a estimular canvis en les persones, que parteixen de la idea que l'altre sempre té quelcom de positiu, que en lloc de derivar (enviar a la deriva) miren de fer treball conjunt amb altres, que no plantegen objectius finalistes sinó objectius de procés, que fins i tot saben que han d'avaluar...Es tracta de professionals que, a mé, han de treballar en equip i han d'aprendre a descobrir que gran part dels problemes no vénen de les persones que atenen sinó de les institucions en les quals treballen"ááááááááááááááááááááááááá (Jaume Funes, en el pròleg de l'obra)