Detalles del libro
Conceptos introductorios; imagen global y diferencial de los alumnos con dificultades de cognición; la respuesta de la escuela, ¿escuela especial o escuela ordinaria?; ¿cómo adaptar el currículo común a los alumnos con dificultades de cognición?; ¿se puede enseñar y aprender a mejorar la inteligencia?; programas de desarrollo cognitivo; programas de logopedia, atención educativa al desarrollo del lenguaje; programas de alfabetización, enseñanza-aprendizaje de la lectura.
Ver más - Encuadernación Tapa blanda
- Autor/es Garrido Landívar, Jesús
- ISBN13 9788497001731
- ISBN10 8497001737
- Páginas 120
- Colección EDUCACION ESPECIAL Y DIFICULTADES APREN
- Año de Edición 2004
- Idioma Castellano
Atención educativa al alumnado con dificultades de cognición
- Autor/a Jesús Garrido Landívar
- Editorial ALJIBE
- ISBN 9788497001731
10,45€
11,00€
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