Durant quinze cursos escolars hem treballat "El Petit Príncep" amb adolescents, amb gran profit i satisfacció. La candidesa aparent del relat i les possibilitats d’interpretació fan que cadascú se l’apropiï a la seva manera. En aquesta guia, que prové d’anys de treball en el projecte Filosofia 3/18, hi ha la petjada de Matthew Lipman i tota ella fa flaire de filosofia per a infants. S’hi destaquen substancialment els aspectes filosòfics per sobre d’altres que són tant o més legítims. A través dels viatges i les tribulacions del petit príncep, trobem conceptes com dubte, veritat, autoritat, efímer i soledat. Els aspectes ètics estan il·lustrats per les virtuts i defectes de personatges paradigmàtics. Tampoc no podem deixar de consignar els aspectes epistemològics assenyalats ja des del primer capítol i que culminen en la coneguda expressió: «L’essencial és invisible als ulls». El Petit Príncep és un clàssic universal que encara té molt a dir a les generacions actuals.

Irene de Puig i Olivé és llicenciada en Filosofia i Filologia Catalana. Va ser cofundadora del Grup IREF (Innovació i Recerca en l’Ensenyament de la Filosofia), que va adaptar i divulgar en català els llibres del projecte internacional Philosophy for Children, del filòsof Matthew Lipman. Actualment és la directora del Grup IREF i coordinadora del Màster en Filosofia 3/18 de la Universitat de Girona.

Roser Grivé i Solé (Barcelona, 1969) ha fet de professora de Llengua i Filosofia durant vint anys a l’Escola Thau de Sant Cugat. S’ha format també en Filosofia 3/18, «aprenentatge i avaluació per competències» i «metodologies d’enfocament globalitzat». Actualment assessora centres educatius en procés de millora i renovació pedagògica i col·labora en diversos projectes educatius.