Un currículum competencial debe de ser un currículum donde las competencias básicas rijan las metas generales, y donde el resto de elementos: contenidos, actividades, recursos y evaluación se pongan al servicio de las mismas como garantías para su logro. Se puede afirmar que el currículum competencial llegra tras un recorrido que alberga los avances pedagógicos realizados en las últimas décadas; no se trata de un salto al vacío, ni de una simple moda. Prueba de ello es que el concepto de competencias ha penetrado en todos los niveles del sistema educativo de todo el mundo.