Detalles del libro
A partir de un análisis del tejido institucional y social, este libro analiza desde una perspectiva histórico-crítica las relaciones existentes entre el texto y las normas curriculares que han constituido su marco, así como las estimaciones de los distintos actores sociales de la escuela respecto de este tipo de textos
Ver más - Encuadernación Tapa blanda
- Autor/es Carbone, Graciela M
- ISBN13 9788495294265
- ISBN10 8495294265
- Páginas 253
- Año de Edición 2001
- Idioma Castellano
El libro de texto en la escuela. Textos y lecturas
- Autor/a Graciela M Carbone
- Editorial BIBLOS
- ISBN 9788495294265
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