Este libro es la 11.ª edición de una obra que lleva 40 años ayudando a los estudiantes de bachillerato a pasar con éxito el examen de filosofía que les permite acceder a los estudios universitarios. Sus autores han realizado esta versión añadiendo unos materiales que esperamos que continúen ayudando a los alumnos. El esquema es bastante sencillo y procura atender a las características de la prueba. En primer lugar, se resumen las ideas más importantes de cada autor que se exigen en la EBAU. Dada la brevedad, son más bien sugerencias que orientan sobre cómo ampliar los contenidos y hacia dónde dirigir las explicaciones pertinentes. A continuación, en segundo lugar, se han añadido textos originales de los filósofos que pueden servir para que los alumnos elaboren una definición de los términos que se piden en la segunda pregunta. En tercer lugar, se apuntan una serie de ideas para llevar a cabo posibles com¡paraciones entre autores. Y, por último, en cuarto lugar, figuran los textos que constituyen la piedra angu¡lar de este libro desde hace muchas ediciones y que los alumnos habrán de esforzarse en comprender