La qüestió dels indicadors en educació és un tema de gran actualitat. En efecte, l’avaluació i, per tant, els indicadors estan presents en els me­canismes de presa de decisió de les persones que intervenen en la ges­tió educativa (directors, titulars de centres docents, inspectors, decisors polítics, etc.); així mateix, es troben en el punt de mira dels estudiosos (assessors, investigadors, etc.). És freqüent que els mitjans de comunicació s’interessin pels resultats educatius; que en els debats...