Estos ocho relatos son un fiel reflejo de situaciones vividas en las aulas con estudiantes de diferentes culturas (polaca, marroquí, rumana, búlgara, china...). Son de gran utilidad para facilitar la integración de todos los alumnos que configuran el perfil de las aulas en la actualidad, alumnos españoles y de otras nacionalidades. Nos ayudan a conocer al otro, a ser más tolerantes evitando los brotes racistas, a entender las diferencias entre los seres humanas como complementarias siempre que seamos humildes y estemos dispuestos a aprender de los demás. Sólo así seremos capa¬ces de descubrirnos mejor a nosotros mismos y convivir en la verdadera sociedad intercultural.