Detalles del libro
La experiencia nos dice que desarrollar acciones de Innovación Educativa con claustros completos de profesores, y más si están coordinados con otros centros educativos cercanos, hace posible cambios en la acción educativa, que se traducen en cambios significativos en su modo de hacer en el centro y en el aula. En esta ocasión se ha utilizado una metodología con potencial suficiente para ir cambiando la realidad escolar y la realidad contextual: los Proyectos Integrados. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida. El Proyecto se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno. Su importancia se ha reflejado en los planteamientos de innovación educativa del país y permanece en el tiempo extendiéndose a nuevos centros educativos.
Ver más - Encuadernación Bolsillo
- Autor/es Blanchard Giménez, Mercedes
- ISBN13 9788427720183
- ISBN10 8427720181
- Páginas 232
- Colección Educación hoy. Estudios
- Año de Edición 2014
- Idioma Castellano
Transformando la sociedad desde las aulas
- Autor/a Mercedes Blanchard Giménez
- Editorial NARCEA
- ISBN 9788427720183
18,52€
19,50€
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